Le 4 juin 2010, à Marcoussis, en présence de :
Roselyne Bachelot, Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche
Pierre Camou, Président de la Fédération Française de Rugby
Pascale Sourisse, SVP Systèmes C4I de Défense et Sécurité
Et Pierre Segretain, VP Entraînement & Simulation
a eu lieu l’inauguration du simulateur de mêlée, premier simulateur de ce genre au monde, développé par Thales en étroit partenariat avec la Fédération Française de Rugby (FFR) et le monde de la recherche (CNRS)
L’objectif de ce simulateur était, à l’origine, d’analyser les risques d’accident en mêlée et de les prévenir, notamment au niveau du rachis cérébral. En effet, ce sont les instabilités dans la mêlée qui peuvent provoquer des accidents. Ce simulateur contribue à ces besoins de réduction des taux d’accidents et va encore plus loin, puisqu’il peut être utilisé à des fins d’entraînement et de préparation de matchs.
Ce simulateur constitue donc une véritable innovation technologique mais c’est également l’aboutissement d’un travail en équipe réussi au sein de Thales.
En effet, il a été développé dans le cadre d’un programme de formation de Thales Université ayant pour objectif de permettre à des salariés du groupe d’évoluer vers un statut cadre. Une équipe de huit personnes, venant de différentes entités de Thales, a travaillé pendant plusieurs mois sur ce projet et l’a mené à bien, en remportant même le prix de l’impact client.
Le CPC en quelques lignes :
Chaque année, entre 50 et 70 personnes amenées à exercer des fonctions de cadre peuvent suivre cette formation de 20 jours répartis sur une année. La sélection des candidatures est opérée par le comité de pilotage du cycle qui vérifie l’aptitude des stagiaires à suivre cette formation. En complément de la formation en alternance dispensée par Thales Université, les candidats sont mis en situation d’apprentissage, via un projet réel mené en équipe et réalisé en entreprise. Ce projet est le point fort de la formation. Il fait l’objet d’un contrat liant l’équipe à « son client » qu’elle devra trouver elle-même au sein du groupe. Les stagiaires sont répartis en équipe de 6 à 7 personnes venant d’entités différentes du groupe Les stagiaires disposent d’un crédit de 1200 heures pour mener à bien une réalisation novatrice, contribuant à enrichir le savoir-faire de Thales .Cette formation permet aux stagiaires de s’entraîner à produire du résultat en équipe, acquérir des compétences réelles à la fois en management d’équipe et en pilotage de projet, doper sa valeur professionnelle et en apporter la preuve. Cette formation très opérationnelle s’est classée deuxième sur 37 lors de l’édition 2008 des Trophées de la formation continue.
Gageons que ce simulateur sera un facteur important de succès de l’Equipe de France de rugby lors de ses prochains matchs !